Pomocą psychologiczno-pedagogiczną obejmuje się uczniów niepełnosprawnych, niedostosowanych społecznie, zagrożonych niedostosowaniem społecznym, z zaburzeniami zachowania i emocji, szczególnie uzdolnionych, ze specyficznymi trudnościami w uczeniu się, z deficytami kompetencji i zaburzeniami sprawności językowych, chorych przewlekle, znajdujących się w sytuacji kryzysowej lub traumatycznej, z niepowodzeniami edukacyjnymi, zaniedbaniami środowiskowymi oraz trudnościami adaptacyjnymi związanymi z różnicami kulturowymi i wcześniejszym kształceniem za granicą.
Pomocy udzielają nauczyciele w trakcie bieżącej pracy z uczniami oraz specjaliści: pedagog specjalny, neurologopeda, doradca zawodowy i terapeuta pedagogiczny, we współpracy z rodzicami, poradniami psychologiczno-pedagogicznymi oraz instytucjami działającymi na rzecz dzieci i rodziny.
Pedagog specjalny planuje, organizuje i prowadzi działania edukacyjne, terapeutyczne oraz opiekuńcze dla dzieci ze specjalnymi potrzebami rozwojowymi i edukacyjnymi. Konsultacje: środa 11:40–12:40.
Neurologopeda prowadzi terapię zaburzeń mowy oraz wspiera uczniów z trudnościami w czytaniu i pisaniu. Pomoc jest skierowana do wszystkich uczniów. Konsultacje: środa 8:00–12:00.